Образованието, базирано на компетенции, изисква от учениците да демонстрират владеене на ключови знания и умения, вместо просто да постигат някакъв изходен резултат „средно“. Местните данни за оценяване често се използват за оценка на овладяването на учениците върху идентифицираните компетенции.
Как може да се направи оценка при обучение, базирано на компетенции?
Оценяването, базирано на компетенции в образованието, обикновено започва със самооценка, където учениците разсъждават върху своите способности и цели и създават профил за това, което смятат за силни страни и какви са области за развитие. Може да изненада мнозина да чуят, че учениците могат да правят това още в детската градина!
Как правите оценка на компетентността?
Как да оценим уменията и компетенциите на служителите
- Направете тест на служителите си. Това е доста традиционен и ефективен начин за оценка на техническите и теоретичните знания. …
- Поискайте за изготвяне на самооценка. …
- Получете обратна връзка от екипите. …
- Поставете ги в реални ситуации. …
- Нека играят бизнес игра. …
- Попитайте за обратна връзка с клиентите. …
- Последна дума.
Какво е оценяването, базирано на компетентност?
Оценяването, базирано на компетенции, е процесът на събиране на доказателства и установяване на заключения относно характера и обхвата на напредъка на учащия към професионалните стандарти … Основано на участието – учащият се включва в процеса и консултира се с оценителя.
Какви са 4-те вида оценка?
Ръководство за видовете оценки: Диагностична, формираща, междинна и обобщаваща.