Входната хипотеза, известна още като модел на монитора, е група от пет хипотези за усвояване на втори език, разработени от лингвиста Стивън Крашен през 1970-те и 1980-те години.
Какво е разбираем принос в образованието?
Разбираемият вход е просто промяна на обучението, когато учителите предоставят информация, където учениците разбират повечето, но не всички, от езика. … За да направите тази промяна в обучението, първо трябва да разберете текущите нива на владеене на вашите ученици.
Какви са примерите за разбираемо въвеждане?
10 Разбираеми входни дейности
- Използвайте различни източници на вход. Уверете се, че вашите ученици владеят езика на всички нива – говорене, слушане, четене и писане. …
- Разказвайте истории. …
- Визуализирайте. …
- Пей песни. …
- Играйте игри. …
- Специализирано четене. …
- Гледайте новини или филми. …
- Поправяне на грешки.
Какво означава разбираемо въвеждане?
Разбираемото въвеждане е езиково въвеждане, което може да бъде разбрано от слушателите, въпреки чете не разбират всички думи и структури в него. … Опитът да разбере езика малко над тяхното ниво насърчава учащите да използват естествени стратегии за учене, като отгатване на думи от контекста и извеждане на значението.
Какво е разбираемо въвеждане на световния език?
Бързо опресняване: Разбираемият вход е ''колекция от техники и стратегии за преподаване на език, които дават приоритет на доставянето на разбираеми и завладяващи съобщения на целевия език '', според Теорията на Стивън Крашен.
