Недискриминационна оценка: Това е принцип на IDEA, който изисква от училищата да оценяват справедливо учениците, за да определят дали имат увреждане и ако да, какъв вид и колко обширно. оценката трябва да се извърши по културно отзивчив начин.
Какви са недискриминационните оценки?
Какво е недискриминационна оценка? Идеята, че всяка оценка трябва да бъде справедлива за всички деца, независимо от техния културен или социално-икономически произход Професионалистите трябва да имат предвид, че всички оценки са до известна степен дискриминационни, защото трябва да измерват кои деца се нуждаят от повече услуги и които не.
Какво е дискриминационна оценка?
Много тестове могат да бъдат класифицирани като тестове за дискриминация. Ако е проектиран да открие разлика, тогава това е тест за дискриминация. Видът на теста определя броя на пробите, представени на всеки член на панела, както и въпроса(ите), на които те трябва да отговорят.
Какви са три от изискванията в IDEA за оценяване на ученици с обучителни затруднения?
Стъпки, които училищата трябва да предприемат, за да определят дали ученикът има SLD
- Стъпка 1: Определяне на недостатъчно постижение. …
- Стъпка 2: Определяне на отговора на интервенциите или модел на силни и слаби страни (или и двете) …
- Стъпка 3: Определяне на подходяща инструкция. …
- Стъпка 4: Определяне на влиянието на други фактори.
Какво се изисква съгласно IDEA, за да се гарантира, че оценките не са расово или културно пристрастни?
Използваните оценки трябва да бъдат технически изправни и използвани за целите, за които оценките или мерките са валидни и надеждни. … Оценката е избрана и администрирана така, че да не е расова или културна предубедена.
